高校世界史B
5分で解ける!現代の文化と人類の課題に関する問題
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この動画の問題と解説
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解説
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練習の解説授業
20世紀の文化
精神分析学を創始したフロイトは、人間の無意識の領域に注目し、夢の内容からその人の精神状態を分析しました。デューイはプラグマティズム(実用主義)の考え方をとなえ、また教育にも力を入れました。
ドイツ出身の マックス=ヴェーバー は『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』を著し、中世ヨーロッパで宗教改革を起こしたカルヴァンの思想と、現在の資本主義との関係を指摘しました。
科学の進歩と人類にとっての大きな「課題」
ドイツ出身のアインシュタインは相対性理論を提唱し、物理学に大きな変革をもたらしました。彼はアメリカ大統領に核開発を進言する手紙を書きましたが、戦後は核兵器の廃絶を世界に訴えました。
科学技術の発展で人々の暮らしが豊かになっていく一方、地球規模で環境問題が発生するようになりました。1992年にはブラジルのリオデジャネイロで地球サミットが開催され、「持続可能な開発」をテーマに話し合いが行われました。
1997年には、地球温暖化防止にむけて京都会議が開催されました。各国の温室効果ガス排出削減目標が京都議定書にまとめられましたが、大量排出国であるアメリカや中国が批准を拒否。その後、2005年にロシアが批准したことで議定書は発効されました。
現代文明と各地の紛争の練習
高校世界史Bの問題
- 先史時代
- 古代オリエント
- ギリシア世界
- ローマ世界
- インドの古典文明
- 東南アジア前近代史
- 中国の古典文明
- 中国の分裂・混乱期(魏晋南北朝)
- 東アジア文明圏の形成(隋・唐)
- イスラーム世界
- 中世ヨーロッパ世界の成立
- 中世ヨーロッパ世界の展開
- 中世ヨーロッパ世界の各国史
- 東アジア世界の展開
- 明・清の時代
- 中国周辺地域史
- イスラーム世界の繁栄
- ルネサンスと大航海時代
- 宗教改革
- 主権国家体制と西欧絶対王政
- 東欧絶対王政
- イギリスの市民革命
- アメリカ世界の成立
- フランス革命とナポレオン
- ウィーン体制の成立と崩壊
- 19世紀の欧米諸国(1) 英・仏・伊・独
- 19世紀の欧米諸国(2) 露・米
- 19世紀の欧米諸国(3) 19世紀の欧米文化
- 中国と朝鮮の植民地化
- アジア諸地域の植民地化
- 帝国主義の時代
- 世界分割と列強の対立
- 帝国主義と東アジア
- 帝国主義とアジアの民族運動
- 第一次世界大戦とロシア革命
- ヴェルサイユ体制とワシントン体制
- 第一次世界大戦後の欧米諸国
- 戦間期のアジア諸地域
- 世界恐慌とファシズム諸国の侵略
- 第二次世界大戦と戦後秩序の形成
- 米ソ冷戦の時代
- 冷戦の激化と西欧・日本の経済復興
- 第三勢力の台頭と米ソの歩み寄り
- 自立を強める東アジア
- アジア諸地域の紛争
- 経済危機と冷戦の終結
今回は現代の文化と人類の課題について学習しました。
内容を確認していきましょう。