練習①。書き下し文と訳を答える問題です。まずは書き下し文から。

今回学習した 「須」 という再読文字に注目しましょう。
１回目は返り点を無視して 「すべからく」 と読みます。送り仮名は「らく」です。
２回目は助動詞の読み方で 「べし」 と読みます。
２回読むためには返り点が必要ですね。この文では下から一文字返るのでレ点がついています。

続いて、上から二文字目「尽」に注目してください。この字にも レ点 がついています。ですので、最初に１回目の「須」を読んだ後は、下から順番に返っていきましょう。書き下し文は 「須らく酔ひを尽くすべし。」 となります。「須」の送り仮名は 「須らく」 となっていればOKです。

ここで１つ、大事な注意点です。「べし」を漢字で「須し」と書いていませんか？再読文字の ２回目の読みはひらがな で書き下しましょう！

最後に訳を確認します。「須」は 「ぜひとも～する必要がある」 という意味でしたね。また注釈に「尽」は 「とことん～する」 とあります。では「酔」はどういう意味でしょうか？そのまま「酔う」あるいは「酒に酔う」のように訳すのがよさそうです。以上より訳は 「ぜひともとことん酔う必要がある。」 となります。

続いて練習②。こちらも同じように、書き下し文と訳を作りましょう。練習①よりも長い文ですが、落ち着いて。

まずは 「須」 に注目。２回読む 再読文字 です。１回目は 返り点を無視 して「すべからく」と読みます。２回目は 返り点にしたがって 左側を読みます。ここでは 三点 があるので 一点 と 二点 を読んでから、助動詞として「べし」と読みましょう。

読む順番について、まずは１回目の「須」を読みます。それから下に向かって読んでいきますが、二点がついている「思」を飛ばします。そして、一点がついている「時」まで読んだら、二点、三点と返って読みましょう。

書き下し文は 「須らく常に病苦の時を思ふべし。」 となります。「之」は 助詞 なので、漢字ではなく ひらがなで書き下す ことに気をつけましょう。

最後に訳を考えます。「須らく～べし」は 「ぜひとも～する必要がある」 。必要性を強く訴える表現でしたね。

また「思」には注釈がついています。ここでは「思う」ではなく 「考える」 と訳しましょう。「常」は「いつも」と訳します。「病苦之時」は「病に」「苦しむ」時、と考えると 「病気で苦しんでいるときのこと」 と訳すことができそうです。すべて訳すと「ぜひいつも病気で苦しんでいるときのことを思い出す必要がある。」となります。

今回の授業で学んだ「須」を 「ぜひとも～する必要がある」 と訳せていますか？また「思」はそのまま「思う」ではなく、注釈の通り「考える」と訳すのがよいでしょう。注釈は必ず確認してくださいね。

「須らく常に病苦之時を思ふべし。」
人間はつらくて苦しい時にこそ、その人の価値が問われると思います。たとえ勉強するのがつらくても、勉強から逃げてばかりいたら、これから先の人生でも、つらくて大変な時に逃げてしまうかもしれません。それではあまり楽しくないですよね。つらいときこそ、強い精神で乗り越えていきましょう！

今回は再読文字「須」について学びました。読み方は 「すべからく～べし」 、意味は 「ぜひとも～する必要がある」 です。

「須読」「須走」「須学」「須熟読玩味」など、いろいろな例文も読みましたね。ここに挙げている動詞は、どれも「やらされている」とつらいものばかり。「なんで走らなきゃいけないの？」「なんで勉強しないといけないの？」となってしまいがちです。そんな言葉に「須」をつけると「走ることには何か理由があるかもしれない」「勉強ももしかしたら何かに活かせるのかもしれない」という気がしてきませんか？

ちなみに、これまで学んできた漢文の内容も「ぜひとも勉強する必要がある」んだと、お伝えしておきます。どうか勉強する手を止めないで。まだまだ漢文を学んでいきましょう！